通过迭代优化来最终进化出一个最好的产品

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而适应型专家通常是实践型的专家,因为他们必须经常去应对那些超出单一领域的、非常规性的问题,接受各式新奇刺激的挑战,在这个过程中,他们必须在表层和深层之间穿梭,因而他们的知识系统也就能够不断扩展。 著名哲学家怀特海在《思维方式》一书中说,“理解的推进有两种,一种是把细节集合于既定的模式之内,一种是发现强调新细节的新模式”,他竭力推崇第二种,反对第一种,其实说的就是这个道理。 因为前一种理解只是对新材料的表层加工,而后一种发现模式的理解是对新材料的深层加工。 一个高段位的学习者,通常是一个适应型专家,他们可以有意识地构筑一个信息解码和知识扩展的良性循环(见图4-0: 调用 新信怠材料 1 适用性知识系统 1 1 扩展和修正 深度知识、 图4-1深度学习:不止了解,还要知晓解码费时费力,所以很多人看书或者其他什么东西,都是蜻蜓点水、走马观花,结果时间稍微一长就只剩下些模糊的感受,留不下什么东西。“欧氏几何是欧几里得几何学的简称,其创始人是公元前3世纪的古希腊伟大数学家欧几里得。五种口语能力是演讲口才的基础,按演讲要求稍加规范就能够顺利地转化为演讲口才。2如果布罗迪涉猎广泛,原本头脑中就有染料方面的知识呢。公式是:“曱是甲”或“甲等于曱”。 队矛盾律在一维思维过程中,对同一对象不能同时作出两个矛盾的判断,即不能既肯定它,又否定它。 公式是:“甲不是非甲”或“甲不能既是乙又不是乙”。 匚.排中律在一维思维过程中,任一事物在同一时间里具有某属性或不具有某属性,而没有其他可能。 即一个命题是真的或不是真的,此外没有其他可能。 公式是:“甲是乙”,或“甲不是乙”。设定了恰当的理念,并融入与之相符的故事中,就可以达到使人感动的目的。布鲁克自称从来不读什么戏剧理论,他年轻时拜访前辈大师布莱希特,听他讲离间理论也是兴味索然。 那他的智慧又是从哪里来的呢。在思维活动中,这两个世界像两个相交的圆,既彼此独立,又相互重叠。要想使素材变得更加有血有肉,需要多多收集“事实”。 就像一会儿用望远镜远远地看,一会儿用显微镜拉近地看,培养在日常生活中仔细观察的习惯,是发现事实并赋予其意义的基础。 如果想要寻找故事素材,不论何时都要竖起触角,放大镜也不要从手中放下。那么一个作家,完全有可能先把小说从头到尾的叙述部分写好,再营造气氛,再精心雕琢对话。

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学渣”与“学霸”都不是好选择做一个主动探索的学习者杰夫.拉斯金(化曾是娃谷的一位传奇人物。 他是苹果公司的早期员工,曾开创和领导著名的“麦金托什”电脑项目,后来又创办信息设备公司(时0131:10八卯1310,任⑶0。 他本科就读于纽约州立大学石溪分校,同时攻读数学、物理、哲学和音乐,后来又拿了一个计算机科学的硕士学位。 他曾经试图攻读哲学和音乐的博士学位,不过后来又转移了方向,最终以计算机为业。立体判断法是一种通过框架结构来论证评估的思维方法,它认为事物是一个系统,但它置身于更复杂的母系统中,对事物的判断不能就事论事,也不能就近论事,不是仅仅从局部环境来寻找判断的理由,而应当站在更宏观的母系统框架的整体层次思考问题才能做出准确的论证评估。我从未听说过这个人,他做过些什么事。根据美国飞行专家保罗’伊尔曼(…111爪3〕编写的《飞行员航空知识手册》,飞行员在进入飞机前需在地面对飞机的外部进行检查,这个环节的检查包括15个大类81个小项,其中对机翼等的检查会多次反复。 根据美国航海专家编写的《美国实践航海学》一书,出海之前,航海者应列出并满足以下清单:1.航海仪器的检查清单以保证所有必要的航海仪器已经配备并可以正常工作;2计划航线上能用到的所有海图、航路指引、引航图和航行图;3所有可能停靠的港口的海图和航路指南;4所有的航海仪器和图书资料以保证实施各种必要的导航方法;5所有需要的技术文件以保证其电子导航设备的正常工作。 细想一下,在航空和航海中使用的完整清单会非常庞大,而只有这样的清单才能最大程度地保证航行的安全。而精益创业的思想,则是抛弃这种冗长呆板的计划,用反复试验和获取反馈的方法来探明环境,通过迭代优化来最终进化出一个最好的产品。幸而,自从1602年以来,邮政改进了。




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