演讲者不能像对待善意的质疑者那样

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学霸选择依从,学渣选择逃避,但有一点又非常相似,就是他们都没有培养出学习的自主性,并没有回答好自己到底想学什么、怎么学好的问题。那么反思和行动,就成了在这三者之间折返的桥梁;反思和行动越多,我们就越能从表象过渡到更多的抽象理念和具象事实。 就像图3-4所显示的:图3-4在做完一件事后,我们应该怎么反思呢。做未知替代,推演事物变化。 训练科目1:铅笔有多少种用途。 训练科目2:未来100年将会发生的重大事件。 训练科目3:假设神是万能的,他能造出自己举不动的石头吗?训练科目4:假如速度是X,时间是V,求解的二元方程式。因果关系的类型多种多样,有一因多果、一果多因、多果多因、互为因果等。若是侦察发现猎物的位置,海豚就吵吵嚷嚷地跳跃着,或是以侧边逆行,或是做肚皮击水动作把鱼群围起来,并赶至水面上。 它们的围堵像墙似的坚固,鱼群插翅难逃,它们的跳跃喷溅,也会引来其他海豚。奥巴马坦率地讲出他在成长过程中经历的政治动乱,成为了大胆追求希望的标志性人物。 脱口秀女王奥普拉‘温弗瑞也曾对外公开过自己幼年曾经受到亲戚的性暴力却又像不倒翁一样重新站起来的故事,成为了征服自我的象征性人物。在人们利用幻灯片等软件进行演说发表时,经常出现过分重视或无视屏幕画面的情况,我认为这两种做法都不值得提倡。 著名作家尹泰浩以创作扣人心弦的故事情节著称,他的作品《青苔》被改编成电影,展现出了出色的故事讲述能力。 他在新作《未生》中生动刻画了自己为了获得成功不断努力的人生故事。男子怕我们有知识、有学问,爬上他们的头,不准我们求学,我们难道不会和他分辩,就应了么。 这总是我们女子自己放弃责任,样样事一见男子做了,自己就乐得偷懒,图安乐。

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